ACT I / THE SETTING
这段旅程从何处开始
流动书商简星没想到,简星清点图书时发现鲸背罗盘朝向陌生海域,下一港口已从视线消失。这里是在海上迁徙的巨鲸背部,遵循着一条特殊的规则:书店跟随巨鲸沿着古老洋流停靠不同岛屿。黎浅观察鲸歌节奏,怀疑洋流温度变化改变了鲸群的觅食路线。一座孤岛发出借书信号,书店临时用防水吊篮递送教材给小学校。船队提出拖拽鲸群返回商业港口,简星拒绝把动物行动当作可任意控制的航线。与此同时,海洋研究员黎浅提供了不同的看待问题的方式。暴风浪靠近,书店把重物转移并协助研究员记录鲸群安全通道。简星改成以港口接驳船运输书籍,书店与鲸群都获得自由的航线。故事的终点不是简单回到原状,而是辨清鲸群迁移改变的原因,并决定是否继续搭乘。
ACT II / CHARACTER MOTIVES
站在故事里的两个人
核心行动者
流动书商简星
一次异常转向让书店错过所有既定港口
重要同行者
海洋研究员黎浅
辨清鲸群迁移改变的原因,并决定是否继续搭乘
流动书商简星最关心的是一次异常转向让书店错过所有既定港口;海洋研究员黎浅则希望辨清鲸群迁移改变的原因,并决定是否继续搭乘。两条行动线在关键事件中相遇,并由新的事实改变彼此的判断。
ACT III / SIX TURNING POINTS
沿着六次转折向前
ACT IV / READING OR SCREENING
第 5 集:暴风浪靠近
当前提供剧情文字版
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暴风浪靠近,书店把重物转移并协助研究员记录鲸群安全通道。
ACT V / VISUAL INTENT
动画表达的三个抓手
异星漫游主题的场景光影与角色动作设计,保持清晰分镜及环境连续性
- 黎浅观察鲸歌节奏,怀疑洋流温度变化改变了鲸群的觅食路线
- 船队提出拖拽鲸群返回商业港口,简星拒绝把动物行动当作可任意控制的航线
- 辨清鲸群迁移改变的原因,并决定是否继续搭乘
ACT VI / MORE STORIES
